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山西日?qǐng)?bào)記者李林霞報(bào)道 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，我省高校嚴(yán)格落實(shí)中央和省委的統(tǒng)一部署要求，準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，繃緊思想之弦，扛牢政治責(zé)任，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全力推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見行見效，推動(dòng)廣大黨員干部做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

太原理工大學(xué)各級(jí)黨組織積極開展了形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并圍繞《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)內(nèi)容和習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述展開交流。學(xué)校各級(jí)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，帶頭做黨的紀(jì)律的尊崇者、守護(hù)者、踐行者，持續(xù)鞏固拓展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。“開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以案‘促學(xué)’，能夠讓黨員干部切實(shí)感受到紀(jì)法就在身邊、教訓(xùn)就在眼前，達(dá)到警示一片、教育一方的效果。”該校馬克思主義學(xué)院黨委書記李濟(jì)民感觸頗深。

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持校—院（所）兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組和同級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組之間聯(lián)學(xué)互動(dòng)，形成了“解讀式傳達(dá)+研討式交流+貫徹式總結(jié)”的集中研討學(xué)習(xí)模式；校領(lǐng)導(dǎo)班子率先用兩天時(shí)間舉辦讀書班，并組織各基層黨組織書記交流研討。堅(jiān)持工作專班指導(dǎo)規(guī)范與基層組織具體實(shí)施相結(jié)合，建立了“工作專班例會(huì)、工作特色周報(bào)、工作進(jìn)展半月報(bào)和工作計(jì)劃月報(bào)”等信息收集反饋工作機(jī)制，形成了“工作專班文件及時(shí)指導(dǎo)、校院（所）領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)性包聯(lián)指導(dǎo)、督查組實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)”等工作指導(dǎo)機(jī)制。堅(jiān)持黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與巡視巡察工作相結(jié)合，把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)上級(jí)決策部署、完成學(xué)校年度重點(diǎn)工作、開展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治相結(jié)合，不斷推進(jìn)巡視巡察工作提質(zhì)增效。

山西醫(yī)科大學(xué)不斷完善工作體系和工作機(jī)制，緊密結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌實(shí)施，形成了專班部門協(xié)同、校院聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)大合力。校黨委主要負(fù)責(zé)同志親自謀劃、靠前指揮，履行第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員履行“一崗雙責(zé)”，各黨組織要切實(shí)提高政治站位，確保做到全覆蓋、全過程指導(dǎo)促學(xué)。為推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，校黨委持續(xù)抓好專題研學(xué)，逐條學(xué)習(xí)《條例》，定期開展集體研討；認(rèn)真組織召開警示教育會(huì)，發(fā)揮違紀(jì)典型案例警示作用，深化以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)；切實(shí)抓好包聯(lián)包學(xué)，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的指導(dǎo)；堅(jiān)持以講促學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)講好紀(jì)律黨課，引導(dǎo)黨員干部自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表、校正言行，做到學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)。同時(shí)，該校把當(dāng)前正在開展的群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治作為深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要舉措，聚力打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育。

畢業(yè)大課、網(wǎng)絡(luò)一課、專屬“小”課……連日來，山西師范大學(xué)各基層黨組織書記以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主題，結(jié)合師生工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，有針對(duì)性地講授專題紀(jì)律黨課。外國語學(xué)院黨委書記柴文暉講授“學(xué)條例，守黨紀(jì)”專題黨課，要求黨員時(shí)刻用紀(jì)律的尺子衡量自己的言行，守住底線，自覺規(guī)范言論，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。歷史學(xué)院黨委書記王瑋為學(xué)院黨員重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象講授“學(xué)黨紀(jì) 明規(guī)矩 強(qiáng)黨性”專題紀(jì)律黨課，引導(dǎo)同學(xué)們把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，做到紀(jì)法與青春同行。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委精心統(tǒng)籌謀劃、高效組織推進(jìn)，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，以“三學(xué)聯(lián)動(dòng)”為抓手推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)落細(xì)。一是以上率下領(lǐng)學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)班子率先開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討，并舉辦專題讀書班帶動(dòng)基層黨委、示范引領(lǐng)各黨支部和廣大黨員干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺。二是專家解讀導(dǎo)學(xué)。先后邀請(qǐng)省委黨校、省紀(jì)委監(jiān)委專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告，持續(xù)教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力。三是全面系統(tǒng)督學(xué)。學(xué)校成立工作專班，建立聯(lián)席例會(huì)、工作提示、情況調(diào)度等工作制度，統(tǒng)籌抓好進(jìn)度把握、信息把關(guān)、質(zhì)量把控等各項(xiàng)工作，保證了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有序開展。

太原科技大學(xué)把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)學(xué)校中心工作相結(jié)合，通過以上率下“領(lǐng)”學(xué)，形式多樣“引”學(xué)，聯(lián)系實(shí)際“促”學(xué)，全面系統(tǒng)“深”學(xué)，不斷把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育引向深入。全校各基層黨委、直屬黨支部深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)了28個(gè)院級(jí)黨組織、175個(gè)黨支部全覆蓋，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校黨委及時(shí)召開黨委會(huì)議，組建工作專班，制定工作方案，以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，通過個(gè)人自學(xué)、集中研學(xué)、以案促學(xué)、培訓(xùn)輔學(xué)、檢視助學(xué)等形式，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。舉辦專題讀書班，并組織開展線上培訓(xùn)，以“頭雁效應(yīng)”激發(fā)“群雁活力”；召開警示教育大會(huì)，教育廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏；邀請(qǐng)有關(guān)專家作專題輔導(dǎo)，扎實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。各基層黨組織緊跟部署落實(shí)，通過“三會(huì)一課”等集中開展學(xué)習(xí)研討，深刻剖析典型案例，實(shí)現(xiàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。截至目前，59個(gè)基層黨組織共開展304次專題學(xué)習(xí)，41名基層黨組織書記講授紀(jì)律黨課、覆蓋師生黨員近650人次。

來源：山西日?qǐng)?bào)，2024年7月14日第4版

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